Tidsbruk i skolen

Rapporten fra Tidsbrukutvalget (pdf) ble overlevert til kunnskapsminister Kristin Halvorsen 15. desember 2009. Den inneholder blant annet 93 ulike forslag til tiltak for at lærerne skal få mer tid til sine kjerneoppgaver, undervisning, vurdering og planlegging av undervisning.

Noen av punktene som utvalget trekker fram er:

• Tid til kjerneoppgaver: Skoleleder må sørge for at arbeidsplanfestet tid blir brukt målrettet og effektivt til skolens kjerneoppgaver. Skoleleder må utvikle god og effektiv møtestruktur og møtekultur i samarbeid med lærerkollegiet.
• Reformtretthet: Tiden er kommet for konsolidering av læreplanverket. Antall nasjonale handlingsplaner og strategier må reduseres. Den tidsmessige konsekvensen for lærerne må utredes før reformer eller strategier/handlingsplaner blir vedtatt.
• Tydeligere regelverk: Lover og forskrifter må gjøres tydeligere og lettere tilgjengelig. Det må utarbeides veiledninger til læreplaner som angir kompetansemål på alle trinn og i alle fag.
• Mindre dokumentasjon: Nasjonale myndigheter må tydeliggjøre nasjonale krav til kartlegging og dokumentasjon. Skoleeier bør være tilbakeholden med lokale krav til kartlegging og dokumentasjon utover forskriftene i opplæringsloven.
• Andre yrkesgrupper: Skoleeier og skoleleder må legge til rette for at relevant kompetanse fra andre yrkesgrupper blir benyttet i skolen.
• Ansvarlig skoleeier: Skoleeier må sørge for nødvendig skolefaglig kompetanse på kommunenivå. Delegering av oppgaver og myndighet til den enkelte skoleleder må følges opp med ressurser og veiledning.
• Tidlig innsats: Skoleeier må sørge for at tiltak for elever med spesielle behov blir satt inn tidlig.
• Hjem og skole: Det må etableres gode rutiner for samarbeid og kommunikasjon mellom hjem og skole.
• Lærerutdanning og kompetanseutvikling: Lærerutdanningen må fange opp utfordringene i praksisfeltet. Nyutdannede lærere må
  få relevant og systematisk veiledning og oppfølging. Det må utvikles gode systemer for kontinuerlig kompetanseutvikling.

Se også:

• Utvalgets mandat (pdf)
• Utvalgets sammensetning (pdf)
• Videoopptak fra pressekonferansen