Ved vegs ende: Etter nesten 10 år legges den nasjonale videreføringen av EUN-prosjektet ENIS ned.

Har du gjennomført et spennende eTwinningprosjekt dette skoleåret? Har du lyst til å melde på prosjektet til eTwinningprisen? Da må du søke om Kvalitetsmerket nå!

NKUL har som mål å bidra til at IKT tas i bruk på en konstruktive og innovative måter i norsk utdanning. På NKUL 2008 fikk to personer som har markert seg i den sammenhengen spesiell oppmerksomhet, Arne Vegard Sveen og Jan Wibe.

I sentrum av tettstedet Vanse, på den vakre og forblåste Lista-halvøya, ligger Lista videregående skole. Fra høsten 2007 ble skolen innlemmet i ENIS-familien, og bruk av IKT har lenge stått sentralt i læringsaktivitetene ved skolen. Skolen er en ren yrkesfaglig skole, med program for Elektrofag, Bygg og Anlegg, Teknikk og Industriell Produksjon, samt Design og Håndverk.

Elevene George, Felicia og Ane fra Åmot ungdomsskole stilte opp på Lucky Næroset sammen med kjendiser som ”klovn” Per Inge Torkelsen og klimajournalist Ole Mathismoen. Alt som en følge av suksessen med Nobelprosjektet i desember i fjor.

EU-kommisjonen delte i forrige uke ut priser til åtte fremragende eTwinning samarbeidsprosjekter. I klassen for Naturfag og matematikk var ENIS-skolen Holmlia skole en av de nominerte. Og prosjektet "Draw me the task", som blant annet Anita Strøstad fra Holmlia var medansvarlig for, fikk en ettertraktet 2. premie. Det er en glimrende prestasjon.

Knapt noe datafirma i verden satser sterkere på utdanningssektoren enn Apple. Dette gjenspeiles også på deres fyldige nettsider beregnet på utdanningssektoren. Det nye mantraordet er digital authoring.

Soundslide er et svært enkelt dataprogram for bilde- og lydpresentasjoner på web. Mannen bak programmet sier om Soundslide: Ridiculously simple storytelling. Og det er faktisk tilfelle.

Kirke og kulturdepartementet har nylig lagt fram en stortingsmelding om dataspill. Meldinga er svært grundig og tar opp svært mange temaer relatert til dataspill i dagens samfunn.

Intel har i mange år satset sterkt på skoleverket i mange land. De bruker over en halv milliard kroner i året for å styrke bruk av teknologi på ulike utdanningsnivåer og i svært mange land. Realfag blir prioritert.

I mai arrangeres nok en gang en gang konferanse om bruk av IKT i utdanning. I likhet med tidligere år vil nok mange deltakere komme fra ENIS skoler. Arrangørene har et spennende og interessant program.

Microsoft vil gi bort frie utviklingsverktøy til studenter kunne man nylig lese på mange nettsteder. Bill Gates lanserte ideen. Kan norske ENIS skoler dra nytte av dette?

På skolelederkonferansen på Lillestrøm for en tid siden holdt Andreas Lund fra Intermedia/UiO et foredrag om forholdet mellom oppgaver og løsninger i teknologirike klasserom - Når alt kan kopieres - hva da? Lund tok utgangspunkt i tre hovedpoeng:

Som vanlig var Olympia hallen i London fylt til trengsel på årets BETT konferanse. Selv om man var på BETT, var det mange som kanskje ikke fikk med seg en svært kritisk rapport om Microsoft Vista og Office 2007 som ble publisert på årets konferanse. Rapporten er laget av Becta, the education technology agency, som hører inn under det britiske utdanningsdepartementet.

Det er mange som skal mene noe om kvalitet i skolen nå i disse PISA-tider. Litt ubemerket er Utdanningsdirektoratet (i samarbeid med NTNU) i ferd med å teste ut en selvevalueringstjeneste på et av områdene som ansees som viktig, nemlig skolenes bruk av IKT. På konferansen om Skolen i digital utvikling på Lillestrøm i forrige måned ble tjenesten presentert på et av parallellseminarene.

Åmot ungdomsskole vil for 7. gang dekke alle viktige begivenheter rundt utdelingen av Nobels fredspris. Alt redaksjonelt stoff vil, som i tidligere år, bli publisert i Ungdomsavisa. Årets ene vinner, Al Gore, ankommer sammen med sine familiemedlemmer Oslo allerede fredag den 7. desember. Han vil sammen med sin familie gjøre seg kjent med Norge i forkant av utdelingen.

Og så har det skjedd igjen. Nok en gang blir skolen fra tettstedet utenfor Kristiansand gjenstand for positiv oppmerksomhet. For kort tid siden ble Vennesla videregående skole skole ved en høytidelig markering tildelt den høythengende europeiske språkprisen for prosjektet ”Parallell digital fjernundervisning i fremmedspråk”.

Oppbyggingen av Åmot ungdomsskoles gamle hjemmeside har vært uforandret fra 1998. Etter mange tankeprosesser og mye arbeid har ny hjemmeside blitt lansert. Nyere web teknologi ligger i bunn og sidene er omfattende. Skolens birkebeinersider har også fått nytt utseende. Logoene til ENIS og eTwinning har fått en framtredende plass.

Jon Hoem har en blogg som fortjener stor oppmerksomhet. I mange sammenhenger har Hoem gått mot strømmen og hatt alternative tanker når det gjelder IKT bruk i i skolen, og særlig har han gjort seg bemerket med sin kritiske holdning til ulike LMS løsninger. Han har også i ulike sammenhenger skissert alternativer til tradisjonelle LMS leverandører som Fronter og It’s Learning.

Tidligere i år lanserte Datatilsynet, Utdanningsdirektoratet og Teknologirådet et nytt undervisningsopplegg for ungdom om personvern. Mange skoler har tatt opplegget i bruk, men det er fremdeles mulighet til å bestille klassesett. Materiellet har blitt tatt i bruk på barnetrinnet, ungdomstrinnet og i den videregående skolen.